Os blogues, a formação de professores e o ensino numa turma de Percursos Curriculares Alternativos
Como organizar uma Oficina de Formação para um conselho de turma que lecciona o 5º ano numa turma de Percursos Curriculares Alternativos(PCA)?
Pretendo servir-me da ferramenta “blogue” como “plataforma” de ensino e de formação destes professores, enquanto elementos do mesmo conselho de turma. O objectivo consiste em criar uma pequena comunidade de prática em que a formação conduza à acção. Procurarei sensibilizar os professores deste conselho de turma ,de uma escola do concelho de Viseu, para o uso criativo e pedagógico dos blogues com os seus alunos, no decurso das actividades desenvolvidas nas suas disciplinas, ou em projectos interdisciplinares a levar a cabo pela turma.
Como devo planear a Oficina de Formação?
Como alertar para o uso pedagógico desta ferramenta?
Que estratégias utilizar?
A que recursos devo recorrer?
O que devo privilegiar? Como conduzir as actividades?
Como será a reacção dos colegas do conselho de turma? Aceitação? Resignação? Negação? Irritação?
Sou eu de novo. Como o mail tem de ser respondido com calma e agora já é bastante tarde mas… não resisti a vir aqui… deixo só um pedido de esclarecimento: estas são já as tuas questões de investigação?
Beijinho
Olá Teresa!
Obrigada pela tua atenção
Essas são mais as minhas duvidas em relação ao que se pode vir a passar …
As minhas questões de investigação são mais ou menos isto :
Qual o impacte de um programa de formação de professores na integração das TIC:
a. nas suas actividades de ensino – aprendizagem numa turma de Percursos Curriculares Alternativos?
b. na sua postura perante os colegas, nomeadamente na partilha de saberes e recursos?
c. no desempenho dos seus alunos?
d. nas expectativas dos alunos face à escola e à sua aprendizagem?
Obrigada por mostrares interesse.
Beijinhos
Muito bem, já estamos a “postar” em Português… Isso melhora significativamente a minha vontade de vir cá comentar heheh
É que aquela lingua das BIFAS a mim não me diz muito… tu sabes!
Aproveito a dar-te os PARABÉNS pelo trabalho para a tese – Aqui trabalha-se!! (já eu… ui…)
Beijinho